SDGs #4 Pendidikan

Agatha Kembangkan Media Pembelajaran MOMA (Money Management) Tingkatkan Literasi Keuangan Siswa SMK

Dosen Departemen Pendidikan Akuntansi FEB UNY, Agatha Saputri, meraih gelar Doktor Ilmu Pendidikan di Sekolah Pascasarjana UNY usai berhasil mempertahankan disertasinya di hadapan para dewan penguji, Senin (11/11/24) lalu. Disertasinya yang berjudul "Pengembangan Media Pembelajaran MOMA (Money Management) untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa Sekolah Menengah Kejuruan" merupakan upayanya guna meningkatkan literasi keuangan pada siswa SMK dengan media pembelajaran yang menarik dan memanfaatkan teknologi android.

Dewan Penguji terdiri dari Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes. (Ketua), Dr. Drs. Arif Rohman, M.Si. (Sekretaris), Prof. Dr. Edi Purwanta, M.Pd. (Promotor), dan Prof. Dr. Siswanto, M.Pd. (Kopromotor). Di samping itu, turut hadir pula Prof. Dr. Amir Mahmud, S.Pd., M.Si. selaku Penguji 1 dari Universitas Negeri Semarang (UNNES) serta Prof. Dr. Endang Mulyani, M.Si. selaku Penguji 2. Ujian Terbuka juga dihadiri dosen di lingkungan departemen Pendidikan Akuntansi, pimpinan fakultas, dan keluarga.

Dalam penelitiannya, Agatha merancang MOMA "Money Management" sebagai media pembelajaran literasi keuangan berbasis game android yang memuat materi literasi keuangan dan soal bertingkat. Berdasarkan hasil uji kelayakan dari ahli media, ahli materi, dan ahli instrumen, media MOMA dinilai memenuhi kriteria layak untuk meningkatkan literasi keuangan siswa SMK. Selain itu, MOMA juga terbukti efektif untuk meningkatkan literasi keuangan siswa SMK sesuai hasil uji ANOVA. Dari pendapat para guru dan siswa, MOMA juga terbukti praktis digunakan dalam pembelajaran akuntansi. (fdhl)

Suasana Ujian Terbuka Agatha SaputriAgatha Saputri Berfoto Bersama Dewan PengujiAgatha Saputri berfoto bersama dosen di departemen Pendidikan Akuntansi

Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence (AI) Untuk Guru SMK Ma'arif di Yogyakarta

Program Studi Pendidikan Akuntansi FEB UNY dengan SMK Ma’arif di DIY bekerja sama mengadakan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis Artificial Intelegence (AI) untuk guru SMK Ma’arif di DIY. Kegiatan ini diikuti sekitar 25 guru yang mengajar pada mata pelajaran akuntansi dan prakarya dan kewirausahaan di SMK Ma’arif di DIY. Dalam pelatihan ini tim pengabdi terdiri atas Dr. Ponty SP Hutama, M.Si., Ak., CA., Dr. Isroah, M.Si., Endra Murti Sagoro, M.Sc., Amanita Novi Yushita, M.Si., dan R. Andro Zylio Nugraha, M.Acc. dengan didukung mahasiswa sebagai fasilitator.

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengajaran digital serta merespons perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan dengan mampu menghasilkan media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Dengan adanya pelatihan ini, peserta merasa sangat terbantu dan berharap dapat mengaplikasikan pengetahuan yang diperolehnya dalam mengembangkan media pembelajaran yang menarik dan kreatif. Pelatihan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal bagi SMK Ma’arif di DIY dalam berinovasi dengan mengedepankan kualitas pendidikan yang selaras dengan perkembangan teknologi dan mempersiapkan lulusan yang siap menghadapi tantangan dunia kerja.

Pelaksanaan pelatihan ini dibagi dalam 2 kegiatan pelatihan. Pelatihan pertama diselenggarakan pada Kamis (25/7) yang dilaksanakan di FEB UNY. Sesi pertama materi pelatihan ini disampaikan oleh Isroah yang meyampaikan terkait dengan pentingnya penggunakan teknologi dalam pembelajaran agar dapat menghasilkan media pembelajaran yang menarik. Sesi kedua disampaikan oleh Endra Murti Sagoro dengan materi pengenalan Artificial Intelligence (AI).

Pelaksanaan pelatihan kedua pada Selasa (30/7) bertempat di SMK Ma’arif 1 Temon. Kegiatan ini dihadiri oleh 22 peserta pelatihan. Materi pelatihan disampaikan oleh Endra Murti Sagoro yang memandu secara langsung praktik pembuatan media pembelajaran berbasis AI dengan gamma.app dan Canva. Meskipun beberapa peserta membutuhkan waktu lebih lama untuk memahami aplikasi ini, secara keseluruhan pelatihan ini berjalan dengan lancar. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif dengan memperkuat kompetensi dan kemampuan guru SMK Ma’arif di DIY dalam membuat media pembelajaran yang menarik dan interaktif. (amnta/fdhl)

 

Pelatihan Pengelolaan Keuangan Desa melalui Aplikasi Siskeudes di Wonosobo Sukses Dilaksanakan

Pelatihan pengelolaan keuangan desa melalui aplikasi Sistem Keuangan Desa (Siskeudes) yang dilaksanakan di SMK Negeri 1 Wonosobo mendapat sambutan hangat dan antusiasme tinggi dari para peserta. Kegiatan yang diselenggarakan oleh tim pengabdian masyarakat dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) ini diikuti oleh 34 peserta, terdiri dari 30 guru akuntansi dan 4 pengurus MGMP Wonosobo.

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pemahaman peserta mengenai penggunaan aplikasi Siskeudes dalam pengelolaan keuangan desa. Dengan penguasaan aplikasi tersebut, diharapkan para guru dapat lebih optimal dalam mengajarkan materi akuntansi pemerintahan berbasis praktik kepada siswa, serta mendukung lulusan yang siap mengaplikasikan ilmu mereka di dunia kerja maupun masyarakat.

Dalam pelatihan ini, tim pengabdi dari UNY terdiri atas Ani Widayati, M.Pd. Ed.D., Eka Ary Wibawa, S.Pd., M.Pd., Arif Rahman Hakim, S.Pd., M.Pd., dan Arief Nurrahman, S.Pd., M.Pd., dengan di dukung mahasiswa sebagai fasilitator. Selain itu, kegiatan ini menghadirkan narasumber dari Universitas Negeri Malang, Slamet Fauzan, S.Pd., M.Pd., yang memberikan materi tentang penggunaan aplikasi Siskeudes secara mendalam.

Pada sesi pertama, materi disampaikan oleh Ani Widayati, yang menyoroti tantangan peningkatan kompetensi guru di era digital, serta pentingnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Para peserta terlihat antusias dalam berdiskusi dan berbagi pengalaman terkait pengintegrasian teknologi dalam pengajaran.

Sesi kedua fokus pada praktik penggunaan aplikasi Siskeudes, yang dipandu oleh Slamet Fauzan. Peserta diajak untuk memahami berbagai fitur dalam aplikasi, mulai dari penginputan data desa, penganggaran, hingga penatausahaan dan pelaporan keuangan. Meski beberapa peserta membutuhkan waktu lebih untuk memahami aplikasi ini, secara keseluruhan pelatihan berjalan lancar dengan hasil yang memuaskan. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat kompetensi guru akuntansi dalam mengajar, serta memberikan dampak positif dalam pengelolaan keuangan desa di masa mendatang. (EAW)

Breaking Barriers in Learning: How a New Tool is Transforming Accounting Education for Vocational Students

Dian Normalitasari Purnama, M.Pd., a lecturer in the Department of Accounting Education at the Faculty of Economics and Business, Yogyakarta State University (FEB UNY), successfully defended her dissertation on Tuesday, July 23, during an open examination for the doctoral program in the Educational Research and Evaluation Study Program at the Postgraduate School (SPs) UNY. The examination took place in the Examination Room on the third floor of the Sugeng Mardiyono Building, SPs UNY, and was led by Chief Examiner Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes., AIFO. The board of examiners included Dr. Ir. Priyanto, M.Kom. (Examiner Secretary), Prof. Dr. Samsul Hadi, M.Pd., M.T. (Promoter), Prof. Sukirno, S.Pd., M.Si., Ph.D. (Co-promoter), Prof. Dr. H. Nugraha, SE., Ak., M.Si., CA., CPA., CFP (Main Examiner 1), and Prof. Dr. Endang Mulyani, M.Sc. (Main Examiner 2).

Dian earned her doctoral degree with distinction, achieving a GPA of 3.86. In recognition of her accomplishments, she has been appointed as the Ambassador of the Graduate School, tasked with enhancing the science and reputation of the UNY Graduate School.

Her dissertation, titled "Development of Computer-Based Testlet Instruments to Detect Basic Accounting Learning Difficulties in Vocational High School Students," introduces an innovative tool designed to identify learning challenges in accounting among vocational high school students. This instrument aids accounting teachers in implementing the independent curriculum, which necessitates diagnostic assessments to better understand student difficulties.

By employing a computer-based testlet instrument, teachers can identify specific learning difficulties among students, which can then inform improvements in the learning process. The instrument has undergone testing and has demonstrated high quality based on qualitative reviews, content validity, construct validity, question characteristics, and practical implementation. The study's findings suggest that this computer-based testlet instrument is suitable for use in diagnostic assessments to support the independent curriculum.

The Dean of FEB UNY, Prof. Dr. Siswanto, M.Pd., also attended the doctoral promotion hearing. In his remarks, he expressed his hopes for Dian, stating, "I hope Dr. Dian Normalitasari Purnama can apply her knowledge to advance the world of education and her institution." This achievement not only brings pride to Dr. Dian but also to UNY, which remains committed to enhancing the quality of education and research.

(Dn/Is)

Empowering the Next Generation: Unlocking Cybersecurity Awareness at SMK Insan Cendekia Yogyakarta

In today’s rapidly evolving landscape of information and communication technology, digital literacy and cybersecurity have emerged as critical concerns. To address these challenges, a team of lecturers from the Department of Administrative Education at the Faculty of Economics and Business, Yogyakarta State University (FEB UNY), organized a socialization activity themed “Increasing Cybersecurity Awareness Among Students of SMK Insan Cendekia Yogyakarta.” This event took place on June 12-13, 2024, under the leadership of Yuliansah, M.Pd., with contributions from Dr. Sutirman, M.Pd., Ilham Ramadan Pandu Setia Negara Siregar, M.A.B., Muslikhah Dwihartanti, M.Pd., and Dr. Kustitik, M.Pd. The primary goal of this initiative was to elevate students' awareness regarding the significance of cybersecurity and to promote the safe and responsible use of technology.

Over the course of two days, 35 students from SMK Insan Cendekia Yogyakarta engaged in interactive sessions designed to enhance their understanding of cybersecurity. On the first day, speaker Arwan Nur Ramadhan, M.Pd., highlighted the critical role of cybersecurity for vocational high school students. His presentation covered various risks associated with internet use, including malware, phishing, and potential data breaches.

On the second day, Ilham Ramadan Pandu Setia Negara Siregar, M.A.B., facilitated an in-depth discussion on digital literacy and archive management. He underscored the necessity of digital literacy in safeguarding personal information and ensuring data security in an ever-changing digital landscape.

The event concluded on June 13, 2024, with a symbolic certificate presentation, recognizing the students’ active participation and commitment to enhancing their cybersecurity awareness. This gesture was intended to inspire students at SMK Insan Cendekia Yogyakarta to use information and communication technology more wisely and to equip them better for future cybersecurity challenges. (yl/is)

Empowering Communities: UNY’s Initiative Transforms Waste Management in Kepatihan Village

The Community Service (PkM) Team from Yogyakarta State University (UNY) conducted an evaluation and brainstorming session on the sustainability of waste management initiatives for the Dasawisma Women's Group in Kepatihan Village, Tamanmartani. This event was held on Sunday, June 30th, at Bale Kawruh in Kepatihan, Tamanmartani, Kalasan District, Sleman Regency, D.I. Yogyakarta. It marked the third of four planned activities by the PkM Team. The initial session took place on June 7, focusing on motivation and brainstorming around waste management, while the second session, on June 21, involved a benchmarking visit to the Berkah Alam Waste Bank in Ponggok, Klaten.

The PkM Team comprises Prof. Dr. Sri Handayani, M.Sc. (Lecturer at FMIPA), Arum Darmawati, M.M. (Lecturer at FEB), and Dr. Lismadiana (Lecturer at FIKK), supported by five students: Satrio Dwi Kuncoro and Helena Christia Deshediany from the Management Study Program, and Dayu Arinda, Muchammad Ikmal Abdillah, and Oktavia Pratiwi from the Chemistry Study Program. In her opening remarks, Prof. Dr. Sri Handayani, the Head of the PkM Team, expressed her gratitude for the participants' support and enthusiasm throughout the program. Alongside Dr. Gunawan, M.Hum, the Head of RW, they conducted an evaluation of previous activities and discussed plans for the program’s next steps.

During this event, information about the upcoming Waste Management Competition in Kepatihan Village was also shared. This competition, the final activity in the PkM series, will run from July 1 to July 21, 2024, with assessments scheduled for July 19 to 21, 2024. The jury will include Agus Hartono, S.S. from the Institute for Independent Study and Management (Lestari), Dr. Gunawan, M.Hum, and the UNY PkM Team. The evaluation criteria for the competition cover factors such as house/yard area, waste reduction efforts, availability of waste sorting facilities, presence of processing infrastructure, and the waste processing methods used.

Agus Hartono, S.S. led a Follow-up Plan session, dividing participants and students into two groups. Each group was tasked with presenting their plans for ongoing waste management activities and the establishment of a Waste Bank in Kepatihan. This included identifying necessary facilities, setting target timelines, and assigning responsibilities for each activity. The groups then presented their Follow-up Plans, ensuring that all participants shared a common understanding of the requirements for managing and preparing the Waste Bank.

The event concluded with a discussion and Q&A session, allowing participants to share their feedback and suggestions for enhancing the waste management program. It is hoped that this initiative will empower the residents of Kepatihan Village, Tamanmartani to take a more active role in waste management and environmental stewardship. (Ar/Is)

ICEBESS & ACoMC 2024: Antisipasi Perkembangan Teknologi demi Keberlanjutan Pendidikan dan Bisnis

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY) menyelenggarakan International Conference of Ethics on Business, Economics, and Social Science (ICEBESS) 2024 yang berlangsung bersamaan dengan Annual Conference of Management Challenges (ACoMC) 2024. Konferensi ini mengangkat tema “The Challenge of New Technology on Education and Business Sustainability”, membahas tantangan yang dihadapi oleh dunia pendidikan dan bisnis dalam menghadapi perkembangan teknologi terbaru. Acara ini diselenggarakan secara blended, dengan peserta mengikuti melalui Zoom Meeting secara daring, serta secara luring di FEB UNY.

Acara ini dibuka dengan sambutan dari Prof. Soni Nopembri, M.Pd., Ph.D., Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan UNY. Dalam sambutannya, Prof. Soni menekankan pentingnya peran teknologi dalam mendukung keberlanjutan di bidang pendidikan dan bisnis. Seminar ini terselenggara berkat kolaborasi antara FEB UNY dengan Magister Akuntansi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) dan Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP). 

Sesi Plenary yang dipandu moderator acara, Dr. Ratna Candra Sari, M.Si., CA, Ak., memandu jalannya diskusi dan presentasi, menghadirkan empat pembicara utama dengan latar belakang akademik internasional yang beragam. Prof. Setyabudi Indartono, Ph.D., Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah V Yogyakarta, membuka sesi dengan presentasi tentang peran teknologi dalam keberlanjutan lembaga pendidikan di Indonesia. Selanjutnya, Anura De Zoysa, Ph.D. dari University of Wollongong, Australia, membahas peran teknologi dalam keberlanjutan bidang akuntansi. Cha-Hsuan Liu, Ph.D. dari Wittenborg University of Applied Science, Belanda, menyoroti pentingnya teknologi dalam keberlanjutan pendidikan, sedangkan Dr. Basant Prasad Adhikari dari Oxford College of Engineering and Management, Nepal, menguraikan tentang peran teknologi dalam keberlanjutan bisnis.

Selain sesi Plenary, konferensi ini juga menyelenggarakan sesi paralel yang membagi 35 pemakalah ke dalam lima kelompok topik, yaitu Sistem Informasi, Pendidikan, Keuangan, Sosial dan Ekonomi, serta Ekonomi dan Manajemen. Lebih dari 500 peserta, yang terdiri dari dosen, mahasiswa, dan akademisi lainnya, turut serta dalam acara ini. Sebagaimana disampaikan Ketua Panitia, Mahendra Adhi Nugroho, M.Sc., Ph.D., konferensi ini menjadi wadah yang bermanfaat bagi para akademisi dan praktisi untuk bertukar ide dan wawasan mengenai teknologi dan keberlanjutan di bidang pendidikan dan bisnis. (fdhl)

Dosen FEB UNY Mendapat Penghargaan Best Presenter pada Konferensi Internasional di Filipina

Eka Ary Wibawa yang merupakan dosen Departemen Pendidikan Akuntansi FEB UNY memperoleh penghargaan sebagai best presenter virtual pada International Conference on Research, Innovation, and Investment (ICRII) 2024 yang diselenggarakan oleh University of Science and Technology of Southern Philippines pada tanggal 16-17 September 2024. Konferensi internasional ini merupakan pertemuan para peneliti, inovator, investor, pembuat kebijakan, dan akademisi lainnya yang mendiskusikan ide-ide inovatif, tren riset, dan best practice hilirisasi riset guna mendukung ekosistem penelitian dan inovasi yang progresif. ICRII 2024 diselenggarakan dengan moda hybrid, menggunakan kombinasi antara onsite dan virtual.

Pada konferensi internasional itu, Eka memaparkan artikel yang berjudul “Measuring the Effects of Empathy and Respect on Accounting Student Adaptability in Vocational High School Using Structural Equation Modeling” yang termasuk dalam kategori tema Innovative Approaches in Teaching and Learning. Artikel ini ditulis oleh Eka Ary Wibawa, M.Pd., Ani Widayati, M.Pd., Ed.D., dan Arif Rahman Hakim, M.Pd. Setelah memaparkan artikelnya, dilakukan konfirmasi tentang hasil riset melalui tanya jawab antara Eka dengan tiga orang pakar yang sudah disiapkan oleh panitia ICRII.

Hasil riset menemukan bahwa ada pengaruh positif empati terhadap respek, dan respek terhadap kemampuan beradaptasi siswa. Upaya pengembangan sikap empati pada siswa SMK dapat meningkatkan rasa hormat mereka, sehingga memperkuat hubungan sosial dan menciptakan suasana belajar yang lebih produktif. Kemudian sekolah perlu mendorong terciptanya lingkungan belajar yang saling menghormati supaya dapat meningkatkan kemampuan beradaptasi siswanya. Hal ini akan mendorong terciptanya peningkatan kualitas pendidikan. Di sisi lain, hasil riset ini menunjukkan bahwa ada pengaruh negatif empati terhadap kemampuan beradaptasi. Hal ini disinyalir terjadi karena empati yang berlebihan dapat meningkatkan stres dan beban kognitif sehingga menurunkan ketahanan seseorang dalam beradaptasi. (eka)

Eka Ary

Tim PkM UNY Adakan Evaluasi dan Brainstorming Keberlanjutan Program Pengelolaan Sampah di Desa Kepatihan

Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mengadakan kegiatan evaluasi dan brainstorming keberlanjutan kegiatan Pengelolaan Sampah untuk Ibu-Ibu kelompok dasawisma Desa Kepatihan, Tamanmartani. Acara ini berlangsung di Bale Kawruh, Kepatihan, Tamanmartani, Kecamatan Kalasan, Kabupaten Sleman, D.I.Yogyakarta pada Minggu (30/6). Kegiatan ini merupakan bagian ketiga dari empat rangkaian kegiatan yang direncanakan oleh Tim PkM. Kegiatan pertama dilaksanakan pada 7 Juni dengan agenda motivasi dan brainstorming pengelolaan sampah, sedangkan kegiatan kedua dilaksanakan pada 21 Juni dengan agenda benchmarking ke Bank Sampah Berkah Alam di Ponggok, Klaten.

Tim PkM ini terdiri dari Prof. Dr. Sri Handayani, M.Si. (Dosen FMIPA), Arum Darmawati, M.M. (Dosen FEB), dan Dr. Lismadiana (Dosen FIKK), serta dibantu oleh lima mahasiswa: Satrio Dwi Kuncoro dan Helena Christia Deshediany dari Prodi S1 Manajemen, Dayu Arinda, Muchammad Ikmal Abdillah, dan Oktavia Pratiwi dari Prodi S1 Kimia. Dalam sambutannya, Ketua Tim PkM, Prof. Dr. Sri Handayani, menyampaikan terima kasih atas dukungan dan antusiasme peserta selama kegiatan PkM ini. Bersama dengan Ketua RW, Dr. Gunawan, M.Hum, dilakukan evaluasi kegiatan sebelumnya dan brainstorming untuk keberlanjutan kegiatan ini.

Pada kesempatan ini juga dilakukan sosialisasi Lomba Pengelolaan Sampah di Desa Kepatihan, Tamanmartani, Kalasan, Sleman, yang merupakan kegiatan terakhir dari seluruh rangkaian PkM. Lomba pemilahan sampah ini akan berlangsung dari tanggal 1 hingga 21 Juli 2024 dengan proses penilaian pada tanggal 19 hingga 21 Juli 2024. Tim juri untuk lomba ini terdiri dari Agus Hartono, S.S. dari Lembaga Studi dan Tata Mandiri (Lestari), Dr. Gunawan, M.Hum selaku Ketua RW, dan Tim PkM UNY. Kriteria penilaian lomba meliputi area rumah/pekarangan, pengurangan sampah, sarana pemilahan sampah, keberadaan sarana pengolahan, dan proses pengolahan sampah.

Agus Hartono, S.S. memimpin sesi Rencana Tindak Lanjut dengan membagi peserta dan mahasiswa menjadi dua kelompok. Tujuan dari sesi ini adalah agar peserta dapat mempresentasikan rencana mereka terkait kegiatan pengelolaan sampah dan pendirian Bank Sampah di Kepatihan, termasuk sarana yang dibutuhkan, target waktu yang diperlukan, dan penanggung jawab tiap kegiatan. Masing-masing kelompok kemudian mempresentasikan Rencana Tindak Lanjut yang telah mereka susun, sehingga seluruh peserta memiliki pemahaman yang sama mengenai hal-hal yang diperlukan untuk pengelolaan dan persiapan pembukaan Bank Sampah.

Kegiatan ini ditutup dengan diskusi dan tanya jawab, di mana peserta dapat memberikan masukan dan saran untuk peningkatan program pengelolaan sampah di masa mendatang. Diharapkan dengan adanya kegiatan ini, masyarakat Desa Kepatihan, Tamanmartani dapat lebih berperan aktif dalam pengelolaan sampah dan menjaga lingkungan sekitar. (Ar/Is)

STBA LIA Berlatih Skenario Perkantoran di FEB UNY

Sekolah Tinggi Bahasa Asing (STBA) LIA Yogyakarta mengadakan kunjungan ke Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY) dalam rangka membantu dan memfasilitasi mahasiswa D III Bahasa Inggris untuk mengikuti praktik pembelajaran simulasi perkantoran dan kesekretariatan di laboratorium Simulasi Perkantoran Departemen Pendidikan Administrasi FEB UNY, Kamis (06/06) lalu. Kegiatan kunjungan ini diikuti oleh 17 mahasiswa Program Studi D III Bahasa Inggris STBA LIA Yogyakarta dan 1 orang dosen pendamping, yaitu Ivan Tinarbudi Gavinov, S.Pd., M.T.

Pelatihan simulasi perkantoran dan kesekretariatan dipandu oleh Koordinator Laboratorium Simulasi Perkantoran Departemen Pendidikan Administrasi yaitu Yuliansah, S.Pd., M.Pd. dan dibantu oleh para asisten laboratorium. Mahasiswa D III Bahasa Inggris diberikan skenario yang menyerupai dengan pekerjaan di dunia perkantoran untuk mempersiapkan mereka dalam menghadapi situasi kerja yang sesungguhnya. Pelatihan praktik simulasi perkantoran ini dibagi menjadi 3 kegiatan, yaitu rapat luring di ruang rapat secara langsung, rapat daring melalui zoom meeting, dan pengelolaan surat masuk dan surat keluar. Masing-masing mahasiswa diberikan peran yang berbeda-beda untuk menduduki suatu jabatan yang nantinya akan dipraktikkan sesuai dengan lab sheet yang telah disediakan.

Dengan adanya kunjungan ini, diharapkan mahasiswa dari Prodi D III Bahasa Inggris STBA LIA Yogyakarta akan memperoleh pengalaman dan pembelajaran baru sehingga mereka dapat meningkatkan keterampilan dan pengetahuan yang dimilikinya di masa sekarang maupun masa yang akan datang. (ann)

 

Pages