Penggunaan teknologi dalam pembelajaran akuntansi mulai dikenalkan lebih dekat kepada siswa kelas XI Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL) SMK Negeri 1 Kokap melalui pembelajaran Accurate. Pembelajaran ini menjadi pengalaman baru bagi siswa karena penggunaan Accurate masih tergolong baru diterapkan dalam pembelajaran di SMK Negeri 1 Kokap. Kegiatan tersebut dilaksanakan oleh Moia Pravayangastha, mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dari Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB), pada Selasa (04/08/26) lalu. Pelaksanaan kegiatan didampingi oleh Dr. Eka Ary Wibawa, S.Pd., M.Pd selaku Dosen Pendamping Lapangan, Surya Legawa Kautsar, S.Pd selaku Koordinator PK di SMK Negeri 1 Kokap, serta Erna Sri Rohmanawati, S.Pd selaku guru pamong.

Sebagai pembelajaran yang masih baru bagi siswa, kegiatan Accurate diawali dengan pengenalan mengenai software dan fungsinya dalam membantu pekerjaan akuntansi. Mahasiswa PK memberikan penjelasan mengenai apa itu Accurate, kemudian dilanjutkan dengan praktik secara langsung. Siswa mencoba mengikuti langkah-langkah yang diberikan dengan menggunakan komputer masing-masing. Selama praktik berlangsung, mahasiswa PK mendampingi siswa dan membantu ketika terdapat bagian yang belum dipahami. Proses tersebut memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengenal penggunaan software akuntansi secara langsung, bukan hanya melalui penjelasan teori.

Pembelajaran dengan Accurate juga memberikan suasana yang berbeda bagi siswa karena mereka mulai melihat bagaimana materi akuntansi yang dipelajari di kelas dapat diterapkan menggunakan teknologi. Pada awal praktik, beberapa siswa masih terlihat membutuhkan arahan dalam menggunakan fitur-fitur Accurate. Namun, setelah mencoba beberapa kali, siswa mulai lebih terbiasa mengikuti langkah-langkah yang diberikan. Pengalaman tersebut menjadi bagian dari proses siswa dalam mengembangkan keterampilan akuntansi digital yang sesuai dengan perkembangan teknologi di bidang akuntansi.

Kegiatan ini turut mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) 4: Pendidikan Berkualitas melalui pembelajaran yang memberikan pengalaman praktik dan pemanfaatan teknologi dalam pendidikan vokasi. Selain itu, kegiatan tersebut juga sejalan dengan SDGs 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi, karena pengenalan software akuntansi dapat menjadi salah satu bekal bagi siswa dalam mengembangkan kompetensi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Dengan demikian, pembelajaran Accurate tidak hanya membantu siswa memahami penggunaan software, tetapi juga memberikan gambaran mengenai penerapan teknologi dalam pekerjaan akuntansi.

Menurut Erna Sri Rohmanawati, S.Pd., selaku guru pamong, “Jangan terlalu mengejar materi, tetapi lebih difokuskan pada pemahaman siswa terlebih dahulu.” Pengenalan Accurate yang masih tergolong baru di sekolah diharapkan dapat terus dikembangkan sehingga siswa memiliki lebih banyak kesempatan untuk berlatih dan semakin terbiasa menggunakan teknologi dalam pembelajaran akuntansi.

Melalui kegiatan Praktik Kependidikan ini, mahasiswa PK UNY turut mengambil bagian dalam mendukung proses pembelajaran akuntansi yang mengikuti perkembangan teknologi. Bagi siswa kelas XI AKL SMK Negeri 1 Kokap, pengalaman menggunakan Accurate diharapkan dapat menjadi langkah awal untuk mengenal lebih jauh penerapan akuntansi berbasis digital. Pembelajaran tersebut diharapkan dapat terus dikembangkan agar siswa memiliki pengalaman dan keterampilan yang dapat mendukung mereka ketika melanjutkan pendidikan maupun memasuki dunia kerja. (mpv)